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Home»Noticias»Educación»Insucan y CSIF denuncian que más de 12.000 alumnos están sin plaza en formación profesional para el curso 2014/15

Insucan y CSIF denuncian que más de 12.000 alumnos están sin plaza en formación profesional para el curso 2014/15

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By on julio 11, 2014 Educación
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Concretamente, las listas de reserva tienen a 12.337 alumnos a la espera de una plaza

{mosimage}{mosimage}Audio de la rueda de prensa

{mosimage}Documento aportado por los sindicatos

SB-Noticias.- En rueda de prensa celebrada en Gran Canaria, representantes de los sindicatos año más se ve en la necesidad de seguir demandando que ningún joven que quiera estudiar formación profesional se quede sin poderlo hacer por falta de suficientes plazas.

Aunque este curso han aumentado el número de plazas, estas siguen siendo claramente insuficientes. Con posterioridad a la previsión inicial han aumentado 1.140 plazas que no están resolviendo  el déficit crónico que comenzó en el 2008 y está provocado que cada año sea mayor la demanda de plazas en formación profesional, por la acumulación de jóvenes que no han podido acceder a esta enseñanza.

Por otro lado, sostienen que la enseñanza a distancia, pensada para los trabajadores sin formación académica y sin títulos que acrediten sus conocimientos, o para aquéllos que quieren formarse en nuevos conocimientos mientras trabajan, la ofertan  a jóvenes que terminan sus estudios en la enseñanza no universitaria como una alternativa a las insuficientes plazas presénciales.

Otros datos a tener en cuenta

La enseñanza a distancia no es el sistema de formación de los jóvenes sin experiencia laboral, para ellos debe ser la formación profesional presencial.

La enseñanza a distancia no vale para todo el mundo. Hay que ser responsable y tener una cierta madurez. Además debe conocer el mundo de Internet. No es una enseñaza recomendada para los jóvenes.

El déficit de la enseñanza presencial no se debe cubrir con enseñanza a distancia, ya que no son dos enseñanzas complementarias, pero en muy pocos casos la a distancia es supletoria de la presencial.

Hay un empeño de la administración de tratar de desviar la atención del problema de la falta de plazas de formación profesional presencial, implantando ciclos a distancia.

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